林毅夫：世行归来一年间

林毅夫：世行归来一年间

（上接第十五版）

“林毅夫先生太乐观了！”有批评家尖锐地指出，无论是投资还是消费，我国都存在结构性失衡，结构改革路险且长。林毅夫拿一个“田忌赛马”的比喻来反驳，“你用你最差的马和快马竞争，然后用快马和中速的马竞争你就会赢，新结构经济学讲的就是这个道理”。

通元识微以先启行

“我是鸦片战争后的第六代知识分子，而你们则是第七代。”

尽管已是誉满全球的大学者，“得天下英才而育之”才是让林毅夫平生最感欣慰之事。北京大学元培学院是一个开启时代先风的教学实验，“通元识微、以先启行”是林毅夫执著的教育理想。“通元识微”四字取自张居正的《礼乐记》，意为通晓玄奥微妙的道理；“通元”强调对原理的把握，而“识微”侧重知识的全面性，“以先启行”源自《诗·小雅》。八字加起来，寓意“通万物之理，开风气之先”。

燕园，一场与青年学生的灵魂对话让人记忆犹新。自诩“鸦片战争后第六代知识分子”的林毅夫殷殷叮嘱———“你们是第七代知识分子”、“你们每天读书、思考都是为了伟大复兴”、“你们的一言一行都应该表现出一个时代使命的承担者”。北京大学素有“仰望星空”的传统，林毅夫的话体现了一个“老北大人”的风骨。

在元培文化节的开幕式上，他满怀感情地诉说着一代代知识分子们探索救国之路、强国之路的历史：鸦片战争以后，中国从一个天朝大国沦为各国列强凌辱的弱国。最早一代知识分子是李鸿章、左宗棠、曾国藩，他们认为中国被打败的原因是缺少欧洲的洋枪大炮，因此发起了三次洋务运动，但中国没有强起来。第二代知识分子是康有为、梁启超、孙中山，他们发现，中国要强大必须有现代化的政治体制，因此发起了“君主立宪”和“民主共和”运动，最后推翻了帝制。第三代知识分子则是“五四运动”那批人，强调“德先生”、“赛先生”的陈独秀、李大钊。第四代知识分子是毛泽东、周恩来（包括蒋介石）领导中国抗战、社会主义革命的一代人。第五代则是新中国成立后参加社会主义建设、让人造卫星上天的一代人，但那时中国的人均收入连最穷的非洲国家的1/3都达不到。直到改革开放，林毅夫这代人上大学、毕业后又投身中国特色的社会主义建设，堪称第六代知识分子。

30年过去了，第七代知识分子接过了接力棒。林毅夫相信，第七代是最幸运的一代。从鸦片战争到现在，几代知识分子努力探索的中华民族重新屹立世界强族之林的梦想，将在这代人投入社会实践的时候实现。