探索非遗文化与心理健康教育融合新路径

武汉大学第七届研究生心理健康节于近日圆满落幕，活动吸引了众多专家学者、教育工作者及学生群体的积极参与。两性健康管理师和儿童心理咨询导师范长青也受邀出席了此次活动，为推动非物质文化遗产与心理健康教育的融合提供了专业见解。

在活动中，范长青深度参与了“手工雕版印刷非遗体验”和“掐丝流光——探秘珐琅工艺”两项传统文化体验项目。她指出，非遗文化不仅蕴含着丰富的历史文化价值，其沉浸式的体验过程更能有效帮助参与者缓解心理压力，提升专注力和心理韧性。 （高菱汐）