家国情怀的思想政治教育价值与培育

家国情怀是中华传统文化中的基本内涵。所谓家国情怀，是指人们对家国命运共同体的一种强烈的认同情感，表现为社会成员对自己的家庭和国家的执着坚守和奋力维护，并自觉地承担起共同体的责任。①习近平总书记说：“我将无我，不负人民。”恰当地表达了总书记的家国情怀。那么，家国情怀对于思想政治教育有什么样的价值？它是如何起作用的？在思想政治教育中如何培养当代大学生的家国情怀？

一、家国情怀是思想政治教育的重要内容

1.家国情怀是中华优秀传统文化的重要内容

数千年来，中国人民根深蒂固地对 “家”有着特殊的眷恋情怀。在中国传统文化中，家国是一体的，国是最大家，家是最小国。在中国人的骨子里有着深厚的家国情怀、大局观念、集体主义意识，家国情怀是中华文化的重要内容。

中华优秀传统文化又是大学生思想政治教育的重要内容。大学生思想政治教育的目标是培养能够担当民族复兴大任的时代新人，培养社会主义建设者和接班人。因此，对大学生进行思想政治教育必须把家国情怀渗透进去。

2.家国情怀是塑造新时代民族精神的重要标志

民族精神是衡量一个国家综合国力强弱至关重要的因素之一，是衡量一个民族有无凝聚力、向心力、战斗力的重要指标之一。中华民族精神是中华民族在长期共同生活、生产实践融合发展中所孕育的共同情感，是维系中华民族共同家园和生存发展的精神纽带，是推动中华民族从站起来、富起来迈向强起来的不竭动力。

3.家国情怀是成就伟业的重要特征

饱含家国情怀是一切伟大人物成就伟业的共同特点。中国近代军事学家蒋百里看到中国甲午战败，痛心不已，发奋读书，报效国家。林则徐因为禁烟而被道光皇帝罢官，到西安与妻子道别时写下“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的著名诗句，这是崇高而悲壮的家国情怀。

这些伟大人物都是把国家利益放在首位，忧国忧民，为国分忧，才能作出大成就、大贡献。

二、家国情怀在思想政治教育中的作用机制

1.家国情怀提高我们思考问题的立足点

《大学》有言：“物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”②这就把个人与家、国紧密联系在一起了，体现的就是家国一体的情怀，也是中国历代知识分子的优良传统。中华民族每当遇到重大灾难，总有一批人为民请命、为国担当，挺身而出，撑起中华一片天地，他们是中华民族的脊梁。

2.家国情怀激发奉献祖国的热情和动力

经过家国情怀的教育，使广大青少年懂得，只要在为国奋斗中才能最大限度地实现人生价值。对青少年进行家国情怀教育，使他们不断积累对国家感情，将来他们才可能把这份感情变成自己的行动。中国人家国一体的思想观念实际上连接了人人奉献祖国的通道，每个人包括再普通不过的平凡之人都可以在自己的岗位上为国家作出贡献，只是贡献大小不同而已。

3.家国情怀激励我们克服困难的勇气和信心

习近平总书记教导我们：“要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根，教育引导学生热爱和拥护中国共产党，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家。”③思想政治教育的最高层次是培养深厚的家国情怀，只有家国情怀深厚了，我们在今后的工作中才能不被苦难吓到，不畏艰难，为国为民敢于奉献自己的一切。

三、大力培养新时代大学生的家国情怀

1.坚持历史与现实相结合

中华民族辉煌的历史、人民所创造的伟大成就、民族融合的历史过程、祖国壮美的大好河山等都是当代大学生家国情怀最好的教育资源。当前我们党提出的“四史”教育，把历史教育与现实教育结合起来，连接古今，上下贯通，对大学生的教育效果会更好。

2.坚持理论与实践相结合

对大学生进行家国情怀教育，不仅要有理论教育，还要有实践教育。理论教育从道理上给大学生讲清楚为什么要有家国情怀，让大学生从内心深处认识到家国情怀的重要性。实践教育则把理论教育的内容进一步加以固化，变成自己知识结构中的有机组成部分。只有把理论教育与实践教育相结合，才能达到理想的教育效果。

3.坚持显性与隐性相结合

只有显性教育或者只有隐性教育，其教育效果都不会好，只有把显性教育与隐性教育相结合，才能收到良好的教育效果。隐性教育讲究潜移默化，春风化雨，讲究和风细雨，润物无声。这样的教育在无声无息中让人接受教育，可以恰到好处地弥补显性教育的不足，达到更好的教育效果。天津把周恩来总理的生平事迹用文字、图片等形式在天津地铁站人行道的墙壁上布贴，行人走过，不能不受到伟大人物事迹熏陶、教育和感染，不用教育者去说教就起到了教育的作用。

4.坚持个人奋斗与国家命运相结合

习近平总书记指出：“青年的人生目标会有不同，职业选择也有差异，但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界。”④当代大学生只有把个人奋斗融入民族复兴的伟大进程，才能为祖国作出更大的贡献。这也是家国情怀的实践表达、践行方式。“对新时代中国青年来说，热爱祖国是立身之本、成才之基。”⑤培养当代大学生的家国情怀是思想政治教育的重要内容，更是全社会的重要责任。

（作者系重庆工业职业技术学院党委宣传部副部长，博士、副教授）

基金项目：重庆市教委重大课题：习近平新时代中国特色社会主义思想研究阐释团队，渝教宣发[2018]3号文;重庆工业职业技术学院教改课题“新时代职业院校思政课教学改革创新研究”，课题编号：GZYJG2020。

①周显信、袁丽：《习近平家国情怀的时代意蕴与实践逻辑》，《理论探讨》2020年第5期，第55-61页。

②赵清文译注：《大学 中庸》，北京：华夏出版社2017年版，第10页。

③习近平：《在全国教育大会上的讲话》，新华社2018-9-10。

④习近平：《习近平谈治国理政》（第三卷），北京：外文出版社2020年版，第334页。

⑤习近平：《习近平谈治国理政》（第三卷），北京：外文出版社2020年版，第334页。