建设中华家风家教城 好家风带民风促社风

家庭中的家教家风建设既是家事，也是国事，关系个人健康成长、社会和谐稳定和国家繁荣发展。

推动家风建设应弘扬尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家等家庭美德，以好家风带民风促社风。近两年来，我们企业正在筹办中华家风家教城，以优秀传统家风家教文化为主线，以姓氏根亲文化与家国情怀为纽带，坚持创造性转化，创新性发展，促进国家级家教家风课题成果转化，努力建成中国第一家集家庭教育课题研究，优秀家风家训传承、教学、体验、拓展、博物、展示、研学多位一体，“家校社共育”的教育综合体和家教示范区。

加强顶层设计，完善制度机制。在中央层面建立统揽全局的家庭建设指导委员会建立联席会议制度，构建“政府主导、文明办引领、部门联动、家庭尽责、社会参与”的网格，切实加大宣传引导力度，广泛运用新媒体和传统媒体交互融合方式，推出具有震撼力、感染力的电视电影作品，提升家庭家教家风建设宣传的广度与深度。

形成家校互动、校社共建的家庭教育新格局。各级政府把家庭教育纳入地方经济社会发展规划，大力培育相关社会组织，承接政府转移职能，推广专业社工和志愿服务；健全完善畅通家校互动、社校共建家长学校的机制；充分发挥社会组织的辅助作用，探索签约家庭教育指导制度；建设家庭教育学科和专业，培养专门人才，开发专门课程，补齐家庭教育学科建设短板。

推动形成体现时代特色的新家风。充分发掘传统优秀家规家训的教化作用，深度挖掘红色家风特色，党员干部要带头做弘扬新家风的模范和表率；设置专题，支持社会企业等各方面开展对体现中国特色社会主义核心价值观的家风内容的研究，在中华民族的深厚土壤中培育新家风、传承新家训。

我们中华家风家教城建设规划，基本格局为一个中心、五个圈层。

一个中心：中华家风家教城智库中心。五个圈层：第一圈层为“中华十二大家庭教育学堂式”教育学习圈层；第二圈层为“中华七十二大优秀传统家庭教育一体化、生态化、生活化、课程化家庭模型”家教体验圈层；第三圈层为拓展型家风家教育项目及作为特色小镇所需的相关配套圈层；第四圈层为家庭教育、学校教育、社会教育与自然教育融合示范之“三维一体化”示范区圈层；第五圈层为耕读文化与“自然教育”相关内容的发展区圈层。

北京师范大学教育学部教授陈建翔曾评价，能在郑州倡建中华家风家教城难能可贵。“路通东西南北，空联世界各地”的郑州是中华文明的发祥地，文化积淀厚重，有数以万计的文化名人及其“优秀家庭”的家教典范引领着中华的家教工作。河南省教育厅关工委与北京师范大学开展家庭教育培训，仅郑州市就有近万人取得了家庭教育指导师资格，形成了政府、学校、社会及家长共同做好家庭教育的合力。在全国处于十分领先的地位。

郑州市教育局关心下一代工作委员会原秘书长、郑州市第十九中学原党委书记陈绍营也表示，中华家风家教城创设了以“家庭为单元，以体验式场景教育”为特点的家庭成员全员教育工作平台方案，十分期待中华家风家教城早日在郑州建设落地，让全体家庭成员共同参与家教，全面提升学生及家长的教育素质和教育能力，提高家庭教育的时效性。目前，全国人大已通过了《家庭教育法》草案，这为家庭教育注入了强大动力，家庭教育必然先于学校教育而觉悟而变革，家庭教育的春天已经到来。

（本报记者何芳整理）