优胜教育集团董事长陈昊:
未来教育方向是资源共享化
来源:中国企业报
十九大报告明确提出,“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程”,“优先发展教育事业”。在绘制新时代教育蓝图时,“教育公平”成为高频词汇。如何实现十九大报告中的教育蓝图,“教育共享经济”是一个很好的方式。教育领域的共享,是要实现资源共享,其中包括知识、师资、教材、教具等。
中国有超过一半的村镇人口,其中贫困地区的生源是城镇人口生源的两倍以上,贫困落后地区中学以上的平均失学率占40%以上,这些主要是教育资源匮乏造成的。如果民办教育机构可以实现资源更大程度地共享,将会加速解决贫困落后地区教育资源的不均衡问题。所以教育企业未来社会责任的使命是教育资源共享化。对于优胜教育自身来说,应当继续补充公立学校教育师资的不足,解决精准化、个性化问题。
目前,优胜教育与中华少年儿童慈善救助基金会合作进行“心联网计划”,未来将覆盖全国2000余所教育资源匮乏的学校。我们已经携手移动、联通等通讯运营商,开启在硬件和宽带等方面的合作。通过捐助硬件设备,在贫困落后地区的学校中铺设云课堂;优胜专职人员进行录播课和直播课的教学跟进,并会根据各地不同需求,更新教学内容,做到教学的本地化。预计未来十年后,由于教育资源实现公平化、教育成本大幅下降,5人左右的班型是比较合理的,这也将成为优胜教育一对五班型产业化、规模化的前提。
未来教育行业将进行新一轮的洗牌,向强技术、强运营转移。对于过去只做内容性补充的机构来讲会是一种冲击,会形成更多的规模性、平台性、全国连锁性的教育机构,慢慢走向市场细分化、管理集约式、运营精细化、运作规范式的成熟阶段。
对优胜而言,技术和人才等因素对于企业的发展至关重要。我们将以产品质量为核心、以信息技术为基础、以运营体系为标准、以人才输出为形式、将集团打造成一个具有“教育+科技”属性的全球化、综合性教育集团。借势科学技术的高速迭代,提高服务的质量和效率。现如今,优胜教育已将线上和线下的混合授课规模化,就是让用户在互联网时代,提升学习效率,学得更好,学得更快。